以课促研，聚焦素养  ——记林松名师工作室赴连江开展生物学科教师岗位培训

      为了帮助连江高中生物教师更好理解新课程标准，提升教学实践的可操作性，促进生物学科核心素养在课堂中的落实，2019年12月26日，连江县高中生物学科教师岗位培训活动在连江一中顺利举行，福州市林松名师工作室林松和林修愚老师在培训中做了精彩的讲座。

       首先，林修愚老师解读国家考试中心刚刚公布的《高考评价体系》，从高考的核心考查功能、内容和要求等几个方面对一线教师做了培训，他从经典的pisa试题题入手，分析了命题的技巧和实测的评价角度，强调了高中课堂实践以课促研，将教育教学落到实处的重要性。参训教师认识到创设真实的问题情境的能力是提升教师专业水平的重中之重，教师要让学生在问题解决中发展学科核心素养，形成关键能力。

       整个讲座过程中还不时穿插近年高考真题的分析与评价，引发了老师们的思考与热烈讨论，修愚老师亲切地与老师们交流与探讨在教学中遇到的问题与疑惑。

    随后，林松老师为大家展示了以核心素养为导向的课堂教学案例，让老师们思考新课程到底新在哪里，从“三维目标”到“核心素养目标”，生物课堂将发生怎样的变化，通过多个真实典型的课堂案例，引导教师关注大概念教学，让学生在问题情境下思考生命活动过程中，形成对概念的抽象认识。她强调问题的选择要有价值判断，培养正确价值观念；问题的解决要有挑战性，培养求实、坚韧、合作等品质；解决问题中的观念、思维、探究等。

    此次岗培通过解读高考评价体系，优化课堂教学设计，让老师们思考“为什么考，考什么，怎么考”，为连江县高中老师提升评价质量、提高课堂教学质量指明了新的方向。